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中学生：社会歴史の年代暗記⑦ 今回も、暗記文の一部に、簡単な歴史の背景と解説を付けてみました。古代や中世のヨーロッパの人々にとって、香辛料や絹織物などのアジアの産物は貴重品でした。なかでも香…

中学生：社会歴史の年代暗記⑥ 今回は、暗記文の一部に簡単な解説を付けてみました。１２８１年……１２８１年６月(太陽暦では８月)、フビライは１４万人の大軍で、第２回日本遠征を実行。博多湾に上陸する…

中学生：社会歴史の年代暗記－１(マイナス１)今回は、古代です。この時代も、およその部分は、前回に続きイメージなどを使って作りました。後半は語呂合わせになります。何世紀かを覚える問題は、『なぞ…

中学歴史・年代暗記-原始～古代文明を作成しました。今回の語呂合わせは、およその年代であるので、数字イメージ変換を使って作りました。覚え方は、「猿人が歩き始めて７００万年」だったら、「猿人が生…

小学３年生は、単元がたくさんあり、教科書によって進み方がばらばらです。教科書に合わせてお使いください。また、単元ごとの「確認テスト」と、進み具合を記録するシートもついています。個人の方・小…

１年生に続いて、小学２年生の計算教室のプリント３００枚をプレゼントします。内容は、教科書に載っている小学２年生の計算の部分を、単元ごとに、簡単な計算→難しい計算→混ぜた計算(繰り返しの練習問題…

中学生：社会歴史の年代暗記④今回は、語呂合わせの意味と暗記文の活用の仕方について説明します。語呂合わせは、記憶術の中で最もよく使われるものの１つです。今回の暗記文で見てみましょう。「１０１７…

中学生：社会歴史の年代暗記暗記文の語呂合わせについて。1．完全なオリジナル（今回の暗記文で、少し解説をします。）★イメージを意識したオリジナル…「９０７年・暮れなずむ唐の国も滅んだよ」(解説：…

もうすぐ春休みですね。1年間の学習は順調に進みましたか？この春休みは、新年度に向けた準備期間です。理解できなかった単元、十分に練習ができないまま過ぎてしまったところなどを復習するチャンスです…

中学生：社会歴史の年代暗記なぜ、七五調が記憶に残りやすいの？それは、日本人にとって七五調は心地よいリズムを伴っているからです。日本人は、日本語を学び、無意識のうちにこのリズムを感じ取って生…